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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教師“教”的作用，其實并不在于給兒童一個結果，而在于為兒童提供（  ）

    2012年10月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分：分     試卷年份：2012年    是否有答案：有   

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    試題序號

    教師“教”的作用，其實并不在于給兒童一個結果，而在于為兒童提供（  ）

    • A、知識環(huán)境

    • B、游戲環(huán)境

    • C、操作環(huán)境

    • D、學習環(huán)境

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    開展學前兒童數(shù)學教育評價的作用有（ ）

    • A、鑒別作用
    • B、診斷作用
    • C、交流作用
    • D、分類作用
    • E、改進作用

    舉例說明量的守恒教育的指導要點。（本題10分）

    教師直接組織和指導全班幼兒進行學習的活動形式是（ ）

    • A、個別活動形式
    • B、小組活動形式
    • C、集體活動形式
    • D、混合活動形式

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